Globalno učenje Agora

Kratek opis projekta

Globalno učenje Agora (GEAgora) je mednarodni projekt globalnega in neformalnega učenja, ki je v javni prostor – ulice, trge in druga odprta okolja – prinesel dialog o ključnih globalnih izzivih sodobne družbe. Projekt je temeljil na razvoju in uporabi inovativnih metod uličnega izobraževanja, ki nagovarjajo mimoidoče, jih vključujejo v pogovor ter jih spodbujajo k razmisleku, odgovornosti in spremembi ravnanj.

Projekt je bil plod sodelovanja organizacij Društvo Lojtra (koordinator), Humanitas – Center za globalno učenje in sodelovanje, Officine Cittadine in Sensibiliz’Action ter je postal ena ključnih referenc na področju globalnega učenja na evropski in mednarodni ravni.

Namen projekta

Namen projekta Globalno učenje Agora je bil razviti in preizkusiti učinkovite metode, s katerimi je mogoče globalne teme približati širši javnosti – tudi tistim, ki se običajno ne vključujejo v organizirane izobraževalne procese.

Projekt je izhajal iz prepoznanega dejstva, da klasične oblike izobraževanja in dogodki v zaprtih prostorih pogosto ne dosežejo ljudi, ki bi bili pripravljeni razpravljati o globalnih izzivih in prevzemati odgovornost zanje. Ulične akcije so zato predstavljale alternativo, ki omogoča stik z naključnimi mimoidočimi ter njihovo postopno vključevanje v nadaljnje aktivnosti in skupnostno delovanje.

Cilji projekta

• razviti inovativno metodologijo globalnega učenja v javnem prostoru
• usposobiti mednarodno mrežo uličnih fasilitatorjev globalnega učenja
• povečati ozaveščenost o globalnih temah, kot so migracije, pridelava hrane, kmetijstvo in okolje
• spodbuditi aktivno participacijo ljudi v dialogu o globalnih izzivih
• razviti orodja in module globalnega učenja, prilagojene uporabi na ulici
• vzpostaviti trajno platformo za nadaljnjo uporabo in razvoj metod GEAgora

Glavne aktivnosti projekta

Projekt je v obdobju 2017–2019 vključeval obsežen nabor medsebojno povezanih aktivnosti:

• usposabljanje 20 mednarodnih uličnih fasilitatorjev globalnega učenja,
• vključitev več kot 100 prostovoljcev v izvajanje uličnih akcij,
• razvoj 3 modulov globalnega učenja, namenjenih uporabi v javnem prostoru,
• organizacijo 3 “word carrier” debat, 4 uličnih iger in 3 interaktivnih razstav, ki jih je razvila kreativna ekipa GEAgora,
• izvedbo 37 lokalnih GEAgora uličnih dogodkov v partnerskih državah,
• neposreden stik z več kot 10.000 mimoidočimi,
• izvedbo več kot 2.000 poglobljenih pogovorov z ljudmi (direktna participacija),
• vključitev 300 oseb v nadaljnje aktivnosti po izvedenih uličnih akcijah,
• organizacijo več kot 30 dogodkov za posameznike, zainteresirane za ulične metode in platformo GEAgora.

Rezultati in učinki projekta

Projekt Globalno učenje Agora je dokazal, da so ulične akcije močno orodje za spodbujanje dialoga, učenja in aktivnega državljanstva. Razvite metode so omogočile doseganje široke in raznolike javnosti ter ustvarile prostor za pogovor o globalnih temah na vključujoč in dostopen način.

Vsi partnerski organizaciji so metodologijo GEAgora trajno vključili v svoje delo ter jo nadalje razvijali in uporabljali pri delu z mladimi in odraslimi.

Mednarodno priznanje in razširjanje

Projekt je bil prepoznan kot primer dobre prakse na mednarodni ravni:

• APCEIU (Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding), ustanovljen v sodelovanju z UNESCO in Vlado Republike Koreje, je projekt leta 2019 razglasil za eno od petih najboljših praks na področju EIU/GCED. Projekt je bil jeseni 2019 predstavljen v Seulu.
• Projekt je bil izbran med 20 najbolj inovativnih projektov globalnega učenja v letu 2018 in vključen v publikacijo Global Education Innovation Award, ki jo podeljuje mreža GENE (Global Education Network).
• V letih 2022–2023 sta trenerja Društva Lojtra in Officine Cittadine za APCEIU izvedla mednarodno spletno usposabljanje, v katerem je sodelovalo več kot 11 ekip mladih z vsega sveta, ki so nato izvajale ulične aktivnosti v svojih lokalnih okoljih. Kot rezultat je nastal tudi promocijsko-izobraževalni video.

Povezava z nadaljnjimi projekti

Projekt Globalno učenje Agora predstavlja temeljni in zelo uspešen predhodni projekt, na katerem je neposredno zrasel kasnejši projekt Global Education Agora: Youth’s Street Action to Fight Climate Change (GEA).

Izkušnje, metodologija, mreža partnerjev in mednarodna prepoznavnost, razvite v okviru projekta GEAgora, so omogočile vsebinsko nadgradnjo in osredotočenje na podnebne spremembe ter še večji doseg mladih z manj priložnostmi v evropskem prostoru.

Financiranje: Projekt je bil financiran v sklopu programa Erasmus+ Mladi v akciji.